Twitter en clases de comunicación


En un estudio llevado a cabo por Master Degree Online, evaluaron si Twitter es bueno o malo para las calificaciones de los estudiantes universitarios, publicó el sitio http://geeksroom.com Al material accedimos gracias a la recomendación de Tite Vera (@TiteVera)

Se apunta que para la investigación participaron 125 estudiantes, 70 de los cuáles deberían de utilizar Twitter y los otros 55 se comunicarían por los métodos tradicionales.

Con el estudio se pudo comprobar que los tweets aumentaban, a medida que pasaban los días y que el segmento de personas que más utiliza Twitter es el comprendido en el primer año de la Universidad.

Se detalla que la participación dentro de los dos grupos, se hizo mucho más evidente en el grupo de Twitter y al final del semestre las notas fueron muchos más altas  también entre los estudiantes que utilizaron este servicio.

“Se pudo observar que Twitter permitió una discusión constante, más allá de la hora de clase y los estudiantes llevaban a cabo preguntas sobre la clase en la que habían terminado de participar”, puntualizó el estudio, que fue difundido en una infografía.

Con ello, dice la información, “el veredicto final fue que Twitter es una herramienta importante para los estudiantes”.

Twitter y alumnos

En el 2011, fue desarrollado un sondeo sobre el uso de nuevos medios por parte de alumnos de la Carrera Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Asunción (UNA). Fue a inicio del año lectivo. Los datos arrojaron importantes datos, que revelan el nivel que está empezando a tener el uso de Twitter.

El sondeo reveló que aún existe un bajo uso de este espacio por parte de los alumnos, y que crece el porcentaje de acuerdo a los cursos. En el primero, el 15,3 % dijo tener una cuenta, en el segundo el 22,9 %, en el tercero el 35,1 %, mientras que en el cuarto el 44,9 %.

En ese mismo sondeo, también reveló un porcentaje interesante y parejo entre todos los cursos en el uso del Facebook. En el primero, el 71,2% dijo tener una cuenta, en el segundo el 82%, en el tercero el 77,2% mientras que en el cuarto el 89,9%. Como es una red social que apunta a compartir todo tipo de información sorprende que no supere  el 90 por ciento, que podría darse exclusivamente por problemas de acceso a Internet.

@PeriodismoUNA

Desde la cátedra Comunicación Digital (Taller de Informática) de la carrera Ciencias de la Comunicación de la UNA se impulsa el uso de Twitter como herramienta de comunicación entre alumnos y ex alumnos de la institución.

La cuenta @PeriodismoUNA -definida como “espacio no oficial de alumnos, docentes y egresados de Periodismo de la UNA”-  en febrero de 2012 cuenta con más de 416 seguidores y ha tenido buenos resultados, en el intercambio de información.

Desde la misma cátedra y con la citada cuenta se han desarrollado clases prácticas de coberturas periodísticas, de manera a estimular a los alumnos a no temer a la herramienta.

Es requisito de la cátedra, impartida en el cuarto curso, que todos los alumnos tengan una cuenta en Twitter, lo que hizo que a mediados del año lectivo de 2011 casi el 100 por ciento (por no decir el 100 por ciento)  ya contaba con una cuenta, elevando el porcentaje detectado en el sondeo al inicio del año.

Compartimos los resultados del sondeo realizado en Comunicación-UNA. (Ver más)

PRIMER CURSO

TOTAL 111
Correo % Web % Blog % TW % FB % YouTube % Otros % Tel %
SI 104 93,7 1 0,9 7 6,3 17 15,3 79 71,2 8 7,2 4 3,6 87 78,4
NO 7 6,3 110 99,1 104 93,7 94 84,7 32 28,8 103 92,8 107 96,4 24 21,6
N/R 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0

SEGUNDO CURSO

TOTAL 70
Correo % Web % Blog % TW % FB % YouTube % Otros % Tel %
SI 70 100,0 1 1,4 10 14,3 16 22,9 58 82,9 5 7,1 4 5,7 58 82,9
NO 0 0,0 69 98,6 60 85,7 54 77,1 12 17,1 65 92,9 66 94,3 12 17,1
N/R 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0

TERCER CURSO

TOTAL 70
Correo % Web % Blog % TW % FB % YouTube % Otros % Tel %
SI 57 100,0 0 0,0 6 10,5 20 35,1 44 77,2 5 8,8 1 1,8 47 82,5
NO 0 0,0 57 100,0 51 89,5 37 64,9 13 22,8 52 91,2 56 98,2 10 17,5
N/R 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0

CUARTO CURSO

TOTAL 69
Correo % Web % Blog % TW % FB % YouTube % Otros % Tel %
SI 69 100,0 3 4,3 32 46,4 31 44,9 62 89,9 11 15,9 2 2,9 60 87,0
NO 0 0,0 66 95,7 37 53,6 38 55,1 7 10,1 58 84,1 67 97,1 9 13,0
N/R 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0 0 0,0
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